الوثيقة
برلمانية: كلمة الرئيس السيسي بقمة «البريكس» حملت رؤية مصر لبناء نظام دولي أكثر توازنًاالنائب حسام سعيد: الدولة المصرية حريصة على بناء شراكات اقتصادية دولية جديدةمحمد إسماعيل يكتب: العقار المصري.. لا تحاربوا قاطرة التنميةمحمد الديب: «إمكان IMKAN» تستهدف توظيف التكنولوجيا والطاقة النظيفة في مستقبل المراسي النيليةأمين عمال ”مستقبل وطن” بالجيزة: كلمة الرئيس بقمة البريكس خريطة طريق لنقل الاقتصاد المصري للشراكة الفاعلةالدكتورة فاتن فتحي تكتب: ترتيب أولوياتتنا الوطنية.. شهادة نمنحها أم إنسان مؤهل للتنافسية العالمية؟موسى مصطفى موسى: مشاركة السيسي في قمة بريكس تفتح أمام الاقتصاد المصري أبوابًا جديدة للأسواق والاستثماراتمصطفى مزيرق: بريكس فرصة لمضاعفة الصادرات المصرية وربط الصناعة الوطنية بالأسواق العالميةإبراهيم ضيف: بريكس يعزز قدرة مصر على تنويع مصادر القوة الاقتصادية ومواجهة تقلبات الاقتصاد العالميمحمد مجدي صالح: عضوية مصر في بريكس تمنح الاقتصاد الوطني مساحة أوسع للحركة والاستثمارالنائب سمير الخولي: قمة «بريكس» فرصة لتعزيز التعاون الصحي وتوطين صناعة الدواء والمستلزمات الطبيةالدكتور أحمد شحاته الازهري يشارك في احتفالات أشراف العراق بالمولد النبوي الشريف
الأخبار

النائبة عبير عطاالله: توجيه الرئيس بتشكيل لجنة دائمة لربط التعليم بسوق العمل خطوة مهمة نحو تعليم أكثر ارتباطًا بالمستقبل

الوثيقة

أكدت النائبة د. عبير عطاالله، عضو مجلس النواب عن المصريين بالخارج وعضو لجنة التعليم والبحث العلمي بالبرلمان ، أن توجيه الرئيس عبد الفتاح السيسي بتشكيل لجنة دائمة تضم وزارات العمل، والتربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي والبحث العلمي، لضمان توافق مخرجات التعليم والتدريب مع متطلبات سوق العمل، يمثل خطوة عملية ومهمة في مسار تطوير التعليم وربطه باحتياجات التنمية.

وأوضحت أن هذا التوجيه يعكس رؤية واضحة بأن التعليم لم يعد مجرد شهادات أو مسارات أكاديمية منفصلة عن الواقع، بل أصبح أحد أهم أدوات إعداد الإنسان المصري للمنافسة، والإنتاج، ودخول سوق العمل بمهارات حقيقية.

وأضافت أن الربط بين التعليم الفني، والتعليم الجامعي، والتدريب المهني، واحتياجات سوق العمل هو المدخل الحقيقي لتقليل الفجوة بين ما يتعلمه الطالب وما يحتاجه الاقتصاد، مؤكدة أن المتابعة الدورية لنتائج أعمال هذه اللجنة ستضمن أن يكون التطوير قائمًا على مؤشرات واضحة ونتائج قابلة للقياس.

وشددت النائبة د. عبير عطاالله على أن هذه الخطوة تفتح الباب أمام تطوير المناهج، وتحديث برامج التدريب، وتعزيز الشراكة مع القطاع الخاص، بما يساهم في إعداد جيل أكثر جاهزية للفرص المحلية والدولية.

واختتمت قائلة:إن مستقبل التعليم في مصر يجب أن يُبنى على سؤال واضح: هل ما نقدمه لأبنائنا اليوم يؤهلهم فعلًا لفرص الغد؟ وتوجيه الرئيس اليوم يضع هذا السؤال في مكانه الصحيح داخل منظومة العمل الحكومي والتنموي.

الأخبار

الفيديو