الوثيقة
رئيس المركز: تتابع الحملات المكبرة لمتابعة اغلاق المحلات التجارية فالمواعيد المقررة ببنى مزارالإعلامي محمد مصطفى يهنئ خالد السيد وندى أحمد بالزفاف السعيدبعد عشرين شهراً .. وزارة النقل تنتصر لرؤية محافظ المنيا في استبدال سيارات النقل بوسائل آدميةفي إطار احتفالات المحافظة بعيدها القومي .. محافظ سوهاج يفتتح بوابة المدخل الغربي لمركز ومدينة سوهاجأشرف محمود: التشرذم صنع أزماتنا.. والجبهة الموحدة السبيل الوحيد لاستعادة الهيبة العربيةأشرف محمود: القاهرة حجر العثرة الوحيد أمام مخططات ”إسرائيل الكبرى”في احتفالية كبرى بالمنيا.. تكريم رواد ”دولة التلاوة” ومبدعي ”المبادرة الرقمية” للمعلمين بمغاغة38 مصابا فى حادث سير مروع على طريق قنا سوهاجمدير الإدارة الصحية يعقد أول اجتماع مع رؤساء الأقسام ويؤكد: العمل بروح الفريق وتحسين جودة الخدمات الصحية أولوية.صحة المنيا تواصل العطاء.. خدمات طبية لأكثر من 130 ألف مواطن خلال مارس 2026في حضور وزير الأوقاف ولفيف من القيادات والمصلين من أبناء المحافظة: التلفزيون المصري ينقل شعائر الجمعة من مسجد ”عمر بن عبد العزيز”.مدحت بركات: مشروع البشوات في سفنكس ينطلق بعد حسم نزاع قديم مع الزراعة.. ولم يكن يومًا مع هيئة المجتمعات العمرانية
محافظات

ازهر المنيا يشدد على الإنضباط الرقمي

ازهر المنيا
ازهر المنيا

المنيا الأزهرية تشدد على الانضباط الرقمي
رئيس المنطقة يناقش تقارير المنصة اليابانية ويؤكد: اجتياز 13 فصلًا شرط دخول الاختبار

المنيا : حسن الجلاد

في إطار المتابعة المستمرة لتطوير العملية التعليمية وتعزيز التحول الرقمي، عقد فضيلة الدكتور محمد حسانين عبداللاه رئيس الإدارة المركزية لمنطقة المنيا الأزهرية، اليوم الأحد، اجتماعًا موسعًا بمقر مكتبه، بحضور الدكتور أحمد طلعت موجه عام الحاسب الآلي بمنطقة المنيا الأزهرية، وبمشاركة أصحاب الفضيلة شيوخ المعاهد الثانوية وموجهي الحاسب الآلي.

تناول الاجتماع عرض ومناقشة تقارير التفاعل عبر المنصة التعليمية اليابانية لطلاب الصف الأول الثانوي، حيث شدد رئيس المنطقة على أهمية التزام الطلاب بالتفاعل الكامل عبر المنصة، مؤكدًا أن اجتياز عدد (13) فصلًا دراسيًا يُعد شرطًا أساسيًا للسماح للطالب بدخول الاختبار.

كما أعلن فضيلته عن إجراء اختبار تجريبي لطلاب الصف الأول الثانوي عبر المنصة يوم 22/12/2025، موضحًا أن الاختبار سيكون متاحًا على مدار 24 ساعة كاملة، ويمكن للطلاب أداؤه من أي جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص ويسهم في قياس مستوى الجاهزية التقنية والتعليمية للطلاب.

وأكد الحضور في ختام الاجتماع على ضرورة تكثيف المتابعة داخل المعاهد، وتقديم الدعم الفني والإرشادي للطلاب، بما يضمن نجاح تجربة التعلم الرقمي وتحقيق أقصى استفادة من المنصات التعليمية الحديثة.

ازهر المنيا الرقمي

محافظات

الفيديو