الوثيقة
جولة سياحية للإعلاميين العرب والأفارقة على هامش كأس الأمم بالمغربجماهير المغرب تواصل احتفالاتها بتأهل أسود الأطلس إلى نهائي كأس الأمم الأفريقيةمحافظ المنيا يشهد احتفالية الأوقاف بذكرى ليلة الإسراء والمعراج بمسجد صلاح الدينرضا بهلوي: إيران ما بعد الجمهورية الإسلامية ستوقف برنامجها النووي وتطبع العلاقات مع واشنطن وتعترف بإسرائيلمحمد صالح: نجاح الدور المصري في الانتقال للمرحلة الثانية يمثل بارقة أمل حقيقية لأهالي غزة واستكمالًا لاتفاقية شرم الشيخهدف مانى يمنح السنغال الفوز على مصر فى نصف النهائىشوط أول سلبى بين مصر والسنغال.. من نصف نهائى أمم إفريقياتشكيل منتخب مصر أمام السنغال فى دور نصف نهائي أمم أفريقياالنائب مصطفى مزيرق يثمن الجهود المصرية ويؤكد: نجاح الانتقال للمرحلة الثانية من اتفاق غزة يمثل بارقة أمل حقيقية لأهالي القطاعخلال تسليم 200 عقد جديد لتقنين أراضي أملاك الدولة محافظ المنيا: ملف التقنين من أهم أولوياتي التنميه المجتمعيه .. وحققنا المركز الثالث...رسميًا.. انتخاب النائب محمود طاهر أمينًا لسر لجنة الإسكان بمجلس النوابقبل موقعة السنغال.. سجل إيجابى للفراعنة تحت صافرة الحكم الجابونى أتشو
محافظات

ازهر المنيا يشدد على الإنضباط الرقمي

ازهر المنيا
ازهر المنيا

المنيا الأزهرية تشدد على الانضباط الرقمي
رئيس المنطقة يناقش تقارير المنصة اليابانية ويؤكد: اجتياز 13 فصلًا شرط دخول الاختبار

المنيا : حسن الجلاد

في إطار المتابعة المستمرة لتطوير العملية التعليمية وتعزيز التحول الرقمي، عقد فضيلة الدكتور محمد حسانين عبداللاه رئيس الإدارة المركزية لمنطقة المنيا الأزهرية، اليوم الأحد، اجتماعًا موسعًا بمقر مكتبه، بحضور الدكتور أحمد طلعت موجه عام الحاسب الآلي بمنطقة المنيا الأزهرية، وبمشاركة أصحاب الفضيلة شيوخ المعاهد الثانوية وموجهي الحاسب الآلي.

تناول الاجتماع عرض ومناقشة تقارير التفاعل عبر المنصة التعليمية اليابانية لطلاب الصف الأول الثانوي، حيث شدد رئيس المنطقة على أهمية التزام الطلاب بالتفاعل الكامل عبر المنصة، مؤكدًا أن اجتياز عدد (13) فصلًا دراسيًا يُعد شرطًا أساسيًا للسماح للطالب بدخول الاختبار.

كما أعلن فضيلته عن إجراء اختبار تجريبي لطلاب الصف الأول الثانوي عبر المنصة يوم 22/12/2025، موضحًا أن الاختبار سيكون متاحًا على مدار 24 ساعة كاملة، ويمكن للطلاب أداؤه من أي جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص ويسهم في قياس مستوى الجاهزية التقنية والتعليمية للطلاب.

وأكد الحضور في ختام الاجتماع على ضرورة تكثيف المتابعة داخل المعاهد، وتقديم الدعم الفني والإرشادي للطلاب، بما يضمن نجاح تجربة التعلم الرقمي وتحقيق أقصى استفادة من المنصات التعليمية الحديثة.

ازهر المنيا الرقمي

محافظات

الفيديو