الوثيقة
المستشار جمال عاشور: القائمة ليست من الشرع.. والحل في حسم قضايا الأسرة خلال 3 إلى 6 أشهرالمستشار جمال عاشور: الذكاء الاصطناعي يرسم مستقبل الرعاية الصحية.. والطب رسالة إنسانية تعلو فوق الاستثمارالمستشار جمال عاشور: البيئة الاستثمارية بالسعودية نموذج في ثبات القوانين والعملة.. والطب رسالة انسانية قبل أن يكون استثمارًاأميرة فؤاد: تعديلات جديدة على مشروع قانون رعاية المريض النفسي لتيسير تراخيص مراكز علاج الإدمان والأمراض النفسيةجامعة نولج تكرم السيدة آمال سعد الدين تقديرا لدور شركة ريفا فارما في مجال الصناعات الدوائيةإسلام الغزولي أمام مؤتمر الأمم المتحدة: لا يجوز تعطيل القانون الدولي عندما تكون الضحية فلسطينية.. وفلسطين ليست استثناءً من القانونالنائبة هالة كيرة: حضور الرئيس السيسي لمنتدى التعدين رسالة ثقة للمستثمرين.. وثروات مصر المعدنية تستحق تعظيم قيمتهابلاغ للنائب العام ضد تيك توكر يتضمن اتهامات بالإساءة للشرطة والسب والتشهيرخبير سياحي: تطوير مناهج كليات السياحة والفنادق ضرورة والتدريب العملي يربط الخريجين باحتياجات سوق العملد. بهاء حسن: الأمن السيبراني لم يعد مسئولية قطاع واحد.. وتعميم تجربة البنك المركزي ضرورة لمواجهة الهجمات المتزايدةدكتورة فاتن فتحي تكتب : بناء إنسان قادر على الحياة بكرامة.. جوهر العمل الخيري التنمية وليس توزيع مساعداتحسن الديب: رؤية «إمكان IMKAN» لسياحة العمل تعيد صياغة استثمار الأصول النيلية في عصر الاقتصاد الرقمي
محافظات

شكاوى جماعية تكشف عن تعريض حياة 132 تلميذ للخطر بسبب قرارا التجريبيات في منيا القمح

الوثيقة

قامت اداره مدرسه الملك فهد التجريبيه بنقل طلاب الصف الاول الابتدائى من مدرسه الملك فهد الرسميه للغات بوسط المدينه الى مدرسه ١٦ مارس سيئه اه المتواجده فى منطقه عشوائيه وبعيده وبجوارها الكثير من المخاطر ومنها مزلقان السكه الحديد وانتشار حالات خطف الاطفال بدون علم ولا إخطار أولياء الأمور ولم يتم إعلامنا منذ التقديم الى روضه المدرسه بأن هناك مدرسه أخرى غير الملك فهد وقمنا بدفع العديد من التبرعات للمدرسه على أساس أن ولادنا بها ولكن اداره المدرسه قامت بنقل اولادنا إلى ١٦ مارس لتشغيل المدرسه بأى طريقه وعلى حساب اطفال فى سن صغير وان هذه المدرسه تبعد عن مقر إقامتهم بمسافه كبيره وتم الغاء قرار السنه الماضيه بنقل طلاب الصف الاول الابتدائى إلى ١٦ مارس بدعوى الحفاظ على حياه الاطفال ولكن تم الإصرار على تنفيذ هذا القرار من قبل مسؤولى التجريبيه ضرب الحفاظ على حياه الاطفال عرض الحائط لمجرد إرضاء بعض المسؤولين وتم اختيار طلاب الفصول الملحقه بدلا من روضه صلاح سالم على الرغم من أن الطلاب فى الفصول الاساسيه والملحقه التابعه للملك فهد من حقهم دخول مدرستهم وهى الملك فهد وليس اى مدرسه أخرى
وقامت اداره المدرسه بالتلاعب بكشوف الطلاب وقبول طلاب صغار السن بالمدرسه بالرغم من أن الطلاب فى ١٦ مارس اكبر سنا وهذا ما أقره المسؤولين بالاداره التعليميه من خلال الكشوفات كما تم قبول طلاب محولين إلى مدرسه الملك فهد وأخذ حق ولادنا مقابل تبرعات ماديه وهذا تحدى صارخ من اداره المدرسه وعدم الشفافية والمساواة بين الطلاب
ولم يتم مراعاه التوزيع الجغرافي فى اتخاذ القرار بالاضافه الى وجود اشقاء لهم بمراحل مختلفه بمدرسه الملك فهد بالاضافه الى ان مجموعات التقويه بمدرسه الملك فهد مما يؤثر على الحياه الاسريه بأكملها فكيف يستطيع ولى الأمر متابعه اطفال فى سن صغير بمدرستين مختلفتين ومنطقتين مختلفتين
بالاضافه الى وجود عجز كبير بين مدرسين المدرسه ومعظم الحصص احتياطى مما يؤثر على طلاب الصف الواحد وعدم المساواه وأنهم لن يحظوا بالتعليم المناسب الذى يكفله لهم الدستور والقانون
بالاضافه الى وجود ٦ فصول فارغه فى أيام الصف الاول والثانى والثالث الابتدائى وهذا يدل على أن المدرسه تستطيع تحمل جميع الطلاب وليس كما يدعى مدير ووكيله المدرسه كما هو موضح بالصور انقذوا هؤلاء الأطفال وأسرهم
وطالب أولياء الأمور بإلغاء قرار نقل الطلاب إلى ١٦ مارس ورجوع اطفالنا إلى مدرستهم الملك فهد الرسميه للغات حفاظا على حياتهم وعدم التفريق بين طلاب الصف الواحد

منياالقمح التربية والتعليم التحريبية برلمان ٢٠٢٠
⇧

محافظات

الفيديو