الوثيقة
بيان إعلامي هام بشأن حركة الشاحنات المصرية داخل السودانالنائب حازم الريان: رسائل الرئيس السيسي بالندوة التثقيفية تؤكد أن الوعي الوطني ركيزة أساسية لحماية الدولة وبناء المستقبلالنائب سمير الخولي: حديث الرئيس السيسي بالندوة التثقيفية يجسد تقدير الدولة لتضحيات أبطال القوات المسلحة ويؤكد أهمية التكاتف الوطني والتمسك بالهوية المصريةالنائب محمد شعيب: رسائل الرئيس السيسي في ذكرى أكتوبر تؤكد أن وعي المصريين صمام أمان الدولةالمدير العام لـ «إمكان IMKAN»: نقل معايير التنظيم والدقة يضمن استدامة الأصول وتعظيم العوائد الاستثماريةرئيس المركز تشهد رفع الجسات تمهيدًا لإنشاء الوحدة الصحية بقرية أم الساس ضمن مشروعات «حياة كريمة»محمود مسلم: الرئيس السيسي أجهض فتنة تعديل الدستورإليزابيث شاكر: رسائل الرئيس السيسي بشأن الدستور تؤكد ثوابت الدولة وترسخ سيادة القانونانبهار الجماهير بأغلفة مجلة أكتوبر.. رواد مترو الأنفاق يتفاعلون بحفاوة مع فعاليات وزارة الثقافة المفاجئةالنائبة نجلاء العسيلي: افتتاح كولومبيا سفارة في القدس المحتلة خطوة مرفوضة.. وحقوق الشعب الفلسطيني خط أحمرمن المحاكاة إلى الممارسة الفعلية.. رسالة ماجستير بطب الأزهر تطور التدريب على قسطرة المخ بابتكار منخفض التكلفةمحمد السلاب: تصريحات الرئيس السيسي ونظيره الإندونيسي تؤكد نجاح الدبلوماسية المصرية في الدفاع عن الحقوق المائية
منوعات

مستر عبدالرحمن ابو النجا يكرم الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية

جانب من التكريم
جانب من التكريم

كرم المهندس عبدالرحمن ابو النجا الطلبة المتفوقين في مادة ال mathematics كما قام بعمل شهادات تقدير للطلبة الحاصلين علي تقدير ممتاز في المادة

وقد وجه الطلاب للمهندس عبد الرحمن الشكر والتقدير علي ما بذله من جهد وعطاء معهم طوال العام. كما اكد الطلاب كفائته و بذله للمجهود و العطاء الدائم و العمل الدءوب معهم و عدم تركه لهم في الكثير من الفترات و خلال الازمات الاخيرة مثل ازمة كورونا، فقط كان من اوائل المدرسين الذين قاموا باستخدام التعليم عن طريق الاونلاين مع الطلبة خلال الازمة كما ابتكر نظام ال qr section وهو واحد من الانظمة الحديثة التي تنظم المعلومات وتعمل علي تلخيص المنهج و الدروس للطلبة.
يذكر ان المهندس عبدالرحمن ابو النجا من مدرسي الماس المتميزين الذين ذاع صيتهم في منطقة جنوب القاهرة ودوما يحصل اغلب الطلاب لديه علي درجات متميزة .

منوعات

الفيديو